●培養(yǎng)未來的創(chuàng)作者

本活動是以《STEAM課程》為指導中心指導原則：將科學（Science）、技術(shù)（Technology）、工程（Engineering）、藝術(shù)（Art）、數(shù)學（Mathematics）等學科研創(chuàng)構(gòu)成的《跨學科》的學習課程，我們借由編程、機械創(chuàng)意科學組裝，科技機器人、手工文創(chuàng)等課程。來實踐STEAM課程的知識跨界、場景多元、問題生成、批判建構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動，既體現(xiàn)出課程綜合化、實踐化、活動化的諸多特征，又反映了課程回歸生活、回歸社會、回歸自然的本質(zhì)訴求。鼓勵孩子在科學、技術(shù) 、工程、藝術(shù)和數(shù)學領(lǐng)域的發(fā)展和提高，培養(yǎng)孩子的思維能力、創(chuàng)新意識、 藝術(shù)、團隊協(xié)作與溝通能力綜合素養(yǎng)，從而提升其全球競爭力，成為一流的國際精英。

編程貓(Codemao)是中國知名青少年編程教育品牌，本著無趣味不編程的教育理念，為全球青少年研發(fā)科圖形化編程平臺及系列編程課程。通過學習，孩子們可以創(chuàng)作出充滿奇思妙想的科學游戲、應(yīng)用、動畫、互動故事等作品，全方位鍛煉邏輯思維能力任務(wù)拆解能力跨學科結(jié)合能力、審美能力和團隊協(xié)作能力等綜合素養(yǎng)，建立起堅實的STEAM科學基礎(chǔ)。