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幼兒多元智慧課程KMI 課程介紹
Kid Multiple Intelligences 是培養(yǎng)幼兒科學(xué)方法與思維訓(xùn)練的最佳課程。
會(huì)主動(dòng)思考的孩子將領(lǐng)導(dǎo)未來(lái)世界
KMI是給寶貝一輩子的搶不走的 ●大能力 ●好習(xí)慣 ●好態(tài)度
KMI建立寶貝的思考習(xí)慣:先觀察→思考→執(zhí)行→檢查
KMI讓孩子同時(shí)學(xué)到兩種核心能力: ❶邏輯思考與推理能力,讓孩子除了認(rèn)知記憶之外,更有抽絲剝繭的科學(xué)精神。 ❷ 自主學(xué)習(xí)與自我管理的習(xí)慣,讓孩子更主動(dòng)與自制,在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中將更具優(yōu)勢(shì)與贏的機(jī)會(huì)。
【KMI腦力開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo)】 KMI腦力開(kāi)發(fā)課程,考量孩子左、右腦不同領(lǐng)域的能力開(kāi)發(fā),利用教材、教具設(shè)計(jì)10系列結(jié)構(gòu),包含了下列9項(xiàng)直接學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子在數(shù)理科學(xué)的學(xué)習(xí)上,預(yù)先奠定良好的基礎(chǔ)。語(yǔ)文、音樂(lè)及藝術(shù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容將會(huì)在延伸系列中再陸續(xù)增加進(jìn)來(lái)。 ✅立體形色空間對(duì)應(yīng) ✅立體路徑連結(jié)拼組 ✅幾何造型對(duì)應(yīng)鋪排 ✅邏輯對(duì)應(yīng)連結(jié)關(guān)系 ✅手眼協(xié)調(diào)形色對(duì)應(yīng) ✅空間排列計(jì)數(shù)對(duì)應(yīng) ✅位置對(duì)應(yīng)座標(biāo)關(guān)系 ✅穿線造型對(duì)應(yīng)連結(jié) ✅數(shù)量分合計(jì)算對(duì)應(yīng) 等等的多模式題型操作,激發(fā)孩子不同部分的腦部運(yùn)作機(jī)制,使左右腦接受到足夠的學(xué)習(xí)刺激,發(fā)揮更大的潛能,成就更豐實(shí)的人生。
【KMI設(shè)計(jì)個(gè)人專(zhuān)屬的課程】 有個(gè)人專(zhuān)屬的課程進(jìn)度規(guī)劃表,學(xué)生依照個(gè)人的課程進(jìn)度,自己取用學(xué)習(xí)盒,課程結(jié)束后,學(xué)習(xí)成果記錄檔案讓老師和家長(zhǎng)充分掌握孩童學(xué)習(xí)情形。 每位學(xué)生桌上皆放置學(xué)習(xí)專(zhuān)用墊,學(xué)生在范圍內(nèi)操作學(xué)具,操作完畢后自行收拾整理,培養(yǎng)孩子主動(dòng)、自律與負(fù)責(zé)任的人格特質(zhì)。 采用多元智慧課程讓孩子學(xué)到邏輯思考、推理能力、自主學(xué)習(xí)、自我管理----讓您聰明又專(zhuān)心。
KMI多元智能學(xué)習(xí)教室,除了有十大系列內(nèi)容本身的學(xué)習(xí)外,還另外延伸八項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,期望孩子透過(guò)有系統(tǒng)、有規(guī)劃的設(shè)計(jì)概念下能有更充分的自我探索、發(fā)現(xiàn)、生活常識(shí)的建立,成就、自信、自律、責(zé)任感養(yǎng)成及培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí),互助合作的精神。 ✅自我的探索與分享 ✅循序發(fā)現(xiàn)的喜悅 ✅生活常規(guī)的體驗(yàn)與養(yǎng)成 ✅成就感與自信心的建立 ✅逐步完成以耐心的培養(yǎng) ✅自律精神與責(zé)任感 ✅互助和與合作的精神 ✅主動(dòng)學(xué)習(xí)與獨(dú)立操作的習(xí)慣 其實(shí)KMI 是個(gè)階梯--借由教具、完整的幫助孩子建立系統(tǒng)化的思維習(xí)慣與結(jié)構(gòu)。
●3~6歲定終身,KMI讓孩子的未來(lái)從這里開(kāi)始領(lǐng)先... 課程展示
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